ANIMATIONS
EN MILIEU SCOLAIRE
Parce qu'elle est ancrée dans leur quotidien, la généalogie permet aux enfants de s'approprier le temps historique,
de mieux comprendre les évolutions et les chronologies.
Elle facilite le dialogue entre les générations et la transmission des histoires familiales.
Sur scène
Dans un théâtre ou une médiathèque, la pièce tout public
La Voleuse de souvenirs, seul en scène joué par Mathilde Morin, séduit cette même tranche d'âge et peut se donner devant un public scolaire.
À partir d’un arbre de famille, Mathilde remonte le temps, de génération en génération, et raconte des souvenirs transmis oralement depuis deux siècles. Anecdotes extraordinaires, danses, humour et surprises garanties : la généalogie prend vie et le partage des souvenirs tout son sens. Les enfants sortent tous avec le désir d'interroger leurs proches.
• Le niveau scolaire : du CM1 à la 5e.
• La durée : 1 heure.
• La scène : au moins 4 m de profondeur et 5 m de large.
Jouée une vingtaine de fois déjà sur Paris et banlieue.
En classe
En milieu scolaire, nous proposons des interventions
qui fonctionnent quelles que soient les familles des enfants.
Elles sont réalisées à partir d'objets familiaux de 1945 à 1870, objets qu'on peut faire circuler et qui sont supports d'histoires orales, toutes simples mais passionnantes, sur plusieurs générations. Une façon de leur montrer :
– que la généalogie est une véritable machine à remonter le temps
– que toutes les histoires familiales valent la peine d'être racontées
– que leurs grands-parents ou arrière grands-parents sont les héros d’un passé oublié (pour les inciter à interroger les leurs).
• Le niveau scolaire : idéalement du CE2 à la 6e.
• Le nombre d'enfants : une, deux ou trois classes ensemble
selon les locaux
• La durée : 2 heures ou 1 demi-journée pour une vision
d'ensemble. Les enfants se passionnent pour ce qu'on leur
montre et ce qu'on raconte, ça se passe bien même s'ils sont
nombreux.
• À la sortie : un arbre généalogique est offert à chaque enfant,
mais les travaux individuels sont à mener avec l'enseignant
en classe ou en sortie aux archives (pour voir d'autres
documents anciens) ou à la maison pour compléter tout
ou partie de l'arbre
• Les intervenants : des auteurs / illustrateurs passionnés
de généalogie depuis l'enfance.
Interventions scolaires déjà réalisées à Achères, Antony, Asnières, Châteauneuf-de-Galaure, Clamart, Fleury-sur-Orne, Montargis, Paris, Rouen, Sablé, Sainte-Maure-de-Touraine, Versailles...
